Les damos la bienvenida al Nivel Inicial, un lugar pensado con cariño para nuestros niños y niñas de 5 años, donde encuentran ambientes seguros y estimulantes que promueven la autonomía, la creatividad, los aprendizajes personalizados y su desarrollo integral.
Nuestra propuesta educativa tiene como objetivo formar niños seguros, independientes y capaces de pensar por sí mismos, que se expresen con libertad y construyan su autonomía día a día, practicando en la convivencia diaria los valores de nuestro colegio: responsabilidad, respeto y una disciplina saludable.
En el Nivel Inicial promovemos el desarrollo de habilidades psicomotrices, comunicativas, lógicas, sociales y de autonomía, fundamentales para el inicio de la educación primaria. A través de la convivencia diaria, los niños practican valores como el compañerismo, el respeto y la honestidad, y aprenden a resolver conflictos con empatía y diálogo, favoreciendo un ambiente positivo y armonioso para el aprendizaje.
Nuestros niños desarrollan un proceso de aprendizaje integral a través del juego buscamos su desarrollo de habilidades cognitivas, emocionales, sociales y motoras.
Para estimular a un niño nos enfocamos en el desarrollo motor fino y grueso con actividades como el juego de construcción, dibujar, colorear, leer cuentos interactivos, contar historias y resolver acertijos simples.
Maestra Bryce es una figura que no solo enseña, si no que abraza emociones y acaricia el alma de los niños, comprometidas con su labor de despertar cada día con la oportunidad de crear sonrisa desde lo más simple, un gesto o en un juego.
ISABEL LA CATÓLICA
Un enfoque innovador y personalizado para el desarrollo integral de nuestros estudiantes
La enseñanza de las matemáticas en el nivel primario debe ser una experiencia lúdica y significativa, apoyada en juegos, materiales concretos y el uso de TIC, que permita a los estudiantes comprender los conceptos desde la práctica y la vida cotidiana. Así, se promueve el razonamiento, la creatividad y el pensamiento crítico, favoreciendo el aprendizaje de los números, la geometría y la medida de manera vivencial.
Aplicamos este método en la enseñanza de la matemática: los niños visualizan, dibujan, pintan, miden, recortan, pegan y obtienen un concepto del tema a tratar. Utilizamos para tal fin hojas de colores, cartulinas, juegos de escuadras, tijeras y pegamento.
En el cálculo de las cuatro operaciones utilizamos una lámina plastificada de formato A3, plumones de pizarra que nos permite hacer la operación y también su corrección de forma inmediata, desarrollando habilidades lógicas y capacidad para resolver problemas cotidianos.
Como libro de consulta trabajamos con MATEMÁTICA VITAL de LUMBRERAS EDITORES. Nuestra propuesta matemática para el nivel primario se centra en el desarrollo de cuatro competencias clave: Resolver problemas de cantidad (números, operaciones y magnitudes); Regularidad, equivalencia y cambio (patrones y nociones de álgebra básica); Forma, movimiento y localización (geometría y espacialidad); y Gestión de datos e incertidumbre (estadística y probabilidad). Para su abordaje, se emplean estrategias como el uso de material concreto, el trabajo colaborativo y la resolución de problemas contextualizados, que permiten desarrollar capacidades como modelar, representar, comunicar y argumentar, integrando habilidades numéricas y de razonamiento lógico.
Los maestros tenemos un compromiso institucional: siempre atender al que menos puede. Como libro de consulta trabajamos con la Editorial Lumbreras y Lobito, que nos permite tener las competencias por separado. Para el año escolar requerimos de 3 cuadernos.




ISABEL LA CATÓLICA
La comunicación en primaria se enfoca en el desarrollo de competencias comunicativas, incluyendo la comprensión y producción de textos orales y escritos, así como habilidades sociales para interactuar con los demás.
Nuestros niños y niñas disfrutan de sus lecturas diariamente en aula y en forma virtual por las tardes el colegio cuenta con una plataforma de lectura con más de 40 obras por cada grado. El compromiso de los docentes es lograr que todos los niños tengan una lectura fluida y de optima vocalización.
Nuestros niños y niñas desarrollan sus módulos de caligrafía y ortografía elaboradas por el colegio con el objetivo de tener una escritura sea clara, bella y legible, mientras que el de la ortografía es garantizar una comunicación escrita precisa y coherente al seguir las normas de una lengua. Ambos buscan mejorar la comunicación escrita: la caligrafía se enfoca en la forma de la letra y la ortografía en el uso correcto de las reglas gramaticales, signos de puntuación y acentos.




ISABEL LA CATÓLICA
Los niños y niñas llevan 6 horas semanales del idioma inglés. El aprendizaje del inglés en primaria es crucial para su desarrollo cognitivo y social, centrándose en métodos divertidos y apropiados para su edad. Los temas inician con vocabulario básico (colores, números, animales) y avanzan hacia estructuras gramaticales simples como el verbo "to be".
Habilidades sociales y culturales: Facilita la comunicación con personas de diferentes culturas y fomenta la empatía.
Facilidad de aprendizaje: Los niños tienen una capacidad natural para adquirir idiomas, lo que les permite aprender de forma más rápida y natural.
Certificación internacional: Preparamos a nuestros estudiantes para obtener certificaciones internacionales del idioma inglés que respaldarán su futuro académico y profesional.
La educación física deportiva en primaria es crucial para el desarrollo integral de los niños, fortaleciendo el cuerpo a través de ejercicios y deportes, mientras promueve habilidades sociales, cognitivas y emocionales.
Deportes que practicamos: Fútbol, Vóley, Básquet y Atletismo.
Enfocamos nuestro programa en desarrollar patrones motores básicos, crear hábitos de vida activa y saludable, y enseñar valores como el trabajo en equipo, respeto a las reglas, esfuerzo, y aceptación de la victoria y derrota.
Nuestros niños y niñas en nuestro dojo de karate nos representarán en competiciones, participando en dos modalidades principales: kata (formas) y kumite (combate).
El objetivo principal es el desarrollo integral del niño, tanto física como mentalmente, en un entorno deportivo seguro y disciplinado.
El taller de karate busca mejorar la disciplina, concentración y confianza de los niños, mientras desarrollan habilidades físicas como fuerza, flexibilidad y coordinación. Además, fomenta valores sociales como el respeto, la tolerancia y el trabajo en equipo.
La educación artística es un método de enseñanza que utiliza actividades como pintura, teatro, música y danza para el desarrollo integral de los estudiantes, fomentando la creatividad, el pensamiento crítico, la inteligencia emocional y la apreciación de diversas culturas.
La flauta es un instrumento clave en primaria por su facilidad, bajo costo y versatilidad para la enseñanza musical. Su práctica ayuda en el desarrollo cerebral al coordinar respiración, dedos y lenguaje, además de fomentar habilidades como la cooperación y concentración.
En niveles avanzados, el violín se enfoca en la consolidación técnica, desarrollo del oído musical e interpretación expresiva. Los estudiantes progresan desde habilidades básicas hasta dominar técnicas avanzadas, preparándose para exámenes y presentaciones formales.
ISABEL LA CATÓLICA
Nuestros estudiantes entran a una nueva etapa de exploración de su identidad e intereses. Por eso les brindamos una serie de oportunidades que amplían el conocimiento que tienen de sí mismos, del mundo y de la ciudadanía.
Nuestros estudiantes desarrollan una matemática básica. Al concluir los 4 módulos de forma satisfactoria, alcanzarán una agilidad en las habilidades numéricas que les permitirá tener una base sólida para iniciar el nivel intermedio.
Nuestros estudiantes desarrollarán una matemática intermedia. Al concluir los 4 módulos en forma satisfactoria, alcanzarán un nivel académico que les permitirá realizar con éxito el nivel preuniversitario en nuestra academia.
Incluye Trigonometría como asignatura adicional en el nivel intermedio.
ISABEL LA CATÓLICA
En esta etapa apuntamos a que nuestros estudiantes alcancen su máximo potencial a nivel académico y de autoconocimiento. Habiendo construido una idea de ciudadanía sólida, ahora exploran su futuro a partir de experiencias que los vinculan con su propósito de vida, vocación, universidad y mundo laboral.
Diseñado por COLEGIO BRYCE - LA CATÓLICA